Psychologue pour enfants, adolescents, familles

Je peux proposer à vos enfants et adolescents de les recevoir lors de consultations ponctuelles pour résoudre une difficulté particulière ou pour un suivi plus régulier lorsque ses difficultés l'empêchent de se développer sereinement.

 

Voici quelques exemples de difficultés qui peuvent vous amener à me consulter ​

• Les difficultés scolaires et dans les apprentissages

Lorsque l'enfant rencontre des difficultés d'apprentissage, il est souvent préconisé de faire un bilan afin de mieux comprendre d'où proviennent ses difficultés. Il peut être alors bénéfique pour l'enfant de mettre en place un suivi ponctuel ou régulier pour travailler sur certaines difficultés qui impactent les compétences scolaires : développement des capacités attentionnelles, gestion du stress et régulation des émotions, gestion de l'impulsivité, des difficultés relationnelles, harcèlement, ...

Je suis également particulièrement sensibilisée aux profils HPI (haut potentiel intellectuel) qui se sentent en décalage avec leur environnement et souhaite retrouver plus de sérénité ​pour exploiter tout leur potentiel.

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• Troubles de l'humeur, anxiété, tristesse, colère

Les consultations psychologiques et la mise en place d'une thérapie peuvent être des outils précieux pour les enfants et adolescents rencontrant de telles difficultés. Je propose des outils inspirés des TCC (thérapies cognitivo-comportementales), de la remédiation cognitive, de l'ancrage émotionnel, notamment pour aider à la gestion du stress et l'anxiété.

Une thérapie des schémas peut être mise en place en particulier avec les adolescents souffrant de troubles de l'humeur et troubles d'opposition.

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• Problèmes relationnels

Que ce soit dans le contexte familial, au sein de la fratrie, ou dans le cadre scolaire, les enfants et adolescents sont souvent confrontés à des difficultés relationnelles. En particulier à l'adolescence, période clé pour le développement cognitif et social. Différents outils peuvent être utiles en fonction des types de difficultés rencontrées : renforcement des habiletés sociales, thérapie des schémas, soutien à la parentalité.

J'accompagne également tout spécialement les enfants victimes ou auteurs de harcèlement scolaire, en m'appuyant sur les recherches que j'effectue au sein du Laboratoire Ethologie, Cognition, Développement de l'Université de Nanterre sur les mécanismes qui conduisent au harcèlement scolaire chez les collégiens.

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• Orientation

L'adolescence est la période cruciale des choix, que l'on pense déterminante pour le reste de sa vie. Lorsque ces périodes de choix arrivent (à partir de la 3ème en particulier), les adolescents se sentent peu préparés. Ces périodes peuvent générer une forte anxiété liée à "la peur de se tromper". Ma conviction est que la connaissance de soi, dès le plus jeune âge, est un outil précieux pour traverser ces périodes de choix sereinement. J'accompagne vos adolescents pour développer cette connaissance de soi et retrouver joie et motivation pour que l'orientation personnelle, scolaire, professionnelle redevienne source de promesse et non d'anxiété. ​

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Les suivis psychologiques ou la mise en place d'une thérapie peuvent se faire à la suite ou non d'un bilan psychologique. Un premier rendez-vous nous permettra d'identifier ensemble le meilleur dispositif.